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巧设趣味鸡蛋实验 提升学生物理核心素养
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摘要
实验是初中物理教学的重要内容,是落实教学目标、提升学生物理核心素养的关键途径。利用贴近学生生活的实验进行教学,既可化枯燥为生动、变抽象为具体,又有利于学生随时随地动手做实验,不受时间和空间条件的限制。本文以学生熟悉的鸡蛋为例,探讨如何改进和利用密切联系生活的物品,设计系列趣味实验,丰富教学资源的同时提升学生的物理核心素养。
作者
白友钰
彭朝阳
郭杰
机构地区
云南师范大学物理与电子信息学院
出处
《中学理科园地》
2021年第6期73-74,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
初中物理
实验教学
物理核心素养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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