摘要
国内外已多年专注于高校教学模式的发展问题,有部分高校在探索一种新型模式,即以项目与教育互补创新为基础的教学方式。处理好科研项目与教学模块的关系,利用科研项目的资源,转化为实践教学内容,提升实践教学质量,培养更多的年轻教师和学生的科研能力,进一步推进科研项目的研究进展。通过将科研项目与实践教学模块互为出口和入口,培养青年教师和学生在工程项目中掌握综合分析和解决问题的技能,是国内外高水平院校的新型培养模式。
出处
《中国储运》
2021年第12期128-129,共2页
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