双创教育背景下高职人才培养研究——以物流管理专业为例

新时代物流的新机遇和挑战对高素质技能人才的创新创业能力需求尤为迫切。本文以物流管理专业"双创"人才培养为出发点,探究专业教育与双创教育相融合的培养体系构建路径,促进学生专业技能与双创能力的双提升,切实提高人才培养质量,以期双创教育与物流专业融合更有成效。