摘要
为适应国家环保行业对新时期环境规划管理人才的需求,OBE教育理念以学生为中心的要求以及高速发展的环境科学技术,结合国内相关院校环境规划学课程的教学改革实践和自身教学过程中发现的问题,对河南大学环境规划学课程进行了教学改革和探索,取得了一定的效果.
In order to adapt the national environmental protection industry demand for environmental planning and management talents in the new period,the OBE′s education idea to students as the center of the requirement and high-speed development of environmental science and technology,combined with the environmental planning course teaching reform practice of related universities of China and all kinds of problems in the teaching process,carried out the teaching reform and exploration of environmental planning course in Henan University.A certain effect has been achieved.
作者
李涛
王洋洋
赵庆良
LI Tao;WANG Yangyang;ZHAO Qingliang(School of Geography and Environmental Science,Henan University,Kaifeng 475004,China)
出处
《高师理科学刊》
2021年第12期107-110,共4页
Journal of Science of Teachers'College and University
基金
河南省科技厅重点研发与推广专项计划项目(202102310308)
河南省科技智库调研课题(HNKJZK-2021-60C)
河南大学地理学科重点支持项目(教学类)
河南大学校级教改项目教师教学发展专项:高考改革背景下基础类课程的教学内容与方法优化——以无机及分析化学为例。
关键词
环境规划学
混合式
案例教学
翻转课堂
课程改革
environmental planning
b-learning
case teaching
flipped class
curriculum reform