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技工院校如何实施技能人才的过程化评价
被引量:
2
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摘要
伴随着技能人才评价制度改革的不断深入,截止到2020年年底,我国水平评价类技能人员职业资格退出职业资格目录。我国从职业资格证书时代进入职业技能等级证书时代,随之而来的是开展职业院校和技工院校对职业技能等级证书的改革和试点工作。本文以试点单位——潍坊市技师学院为例,讨论职业技能等级证书制度下技工院校如何实施技能人才的过程化评价。
作者
李源
机构地区
潍坊市技师学院
出处
《职业》
2022年第1期49-51,共3页
Occupation
关键词
过程化评价
职业技能等级证书
技工院校
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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