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构建具有邢襄工匠精神特色的系统性课程体系的探索
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摘要
本文重点阐述通过深挖根植于邢台本地文化中的工匠精神基因,开发邢襄工匠精神培育的课程体系,体现邢襄传统文化在新时期的价值。笔者从营造邢襄传统文化和工匠精神相互渗透的舆论环境、加强邢襄工匠精神培育的校园文化建设等方面,探索优化邢襄工匠精神培育的育人环境,构建具有邢襄工匠精神特色的课程体系。
作者
杜东跃
刘振侠
机构地区
邢台技师学院
出处
《职业》
2022年第1期64-66,共3页
Occupation
基金
河北省人力资源和社会保障研究课题(课题编号:JRS-2020-0753)的研究成果。
关键词
技工教育
邢襄工匠精神
课程体系
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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