摘要
突发公共卫生事件即突然发生的、有可能或者已经使得社会公共卫生健康受到重大危害的事件,包括群体不明因素导致的疾病、重大传染性疫情、食物中毒、职业中毒等。自2020年初新型冠状病毒在我国传播以来,突发公共卫生事件对高校实验教学带来了前所未有的挑战。鉴于此,创新性地从“公共突发卫生事件下混合式实验教学研究与实践的意义”“突发公共卫生事件现状分析”“基于虚拟仿真实验的混合式教学实施的具体案例”等三个方面对“线上线下混合式实验教学方式”进行探索与研究,并对混合式实验教学具体试点效果进行介绍。
出处
《黑龙江教师发展学院学报》
2022年第1期58-60,共3页
Journal of Heilongjiang Institute of Teacher Development
基金
黑龙江省高等教育教学改革研究项目(疫情专项)“公共突发卫生事件下混合式实验教学研究与实践”(JGYQ202015)。