立足爱国主题的教学研究与探索--以“创意思维”课程为例

Teaching Research and Exploration Based on Patriotic Theme:Taking the“Creative Thinking”Course as an Example

课程思政提倡将思想政治教育元素融入课程教学中,是立足于爱国情怀、人文精神、民族自信以及价值理念等内容构建的一种新的教学思路。本文以“创意思维”课程为例,研究如何在教学中立足爱国主题,有效地将其融入课程实践之中。文章从教学设计、主题导入、教学目的、教学内容以及教学评价等方面分析在课程中结合爱国主题的教学研究方法与具体表现形式,可为“创意思维”课程等相关教学的思政探索与发展提供更为具体且多元化的思路。