摘要
在"新工科"课程建设需求下,基于华侨大学侨生背景的学情,以培养"应用型"人才为目的,文章针对工程光学实验中存在的问题,对现有的实验内容、教学方式及考核方式方面进行了改革探索。将实验内容分成不同层次的学习任务,以虚拟仿真实验平台为辅,实际操作实验为主,基于虚拟实际相结合的混合式教学方式,构建一个可以根据学生的实际学习情况进行个性教学的综合实验平台。该综合实验平台有助于培养学生解决问题、科研动手能力,团队协作能力、自主式学习及研讨式学习的能力。
出处
《科技风》
2022年第1期85-87,共3页
基金
2020年华侨大学新工科示范课程项目-工程光学
2021年华侨大学项目-第三批校一流课程,线下课程
2019年福建省本科高校重大教育教学改革研究项目"电磁场数值计算方法精品课程建设探索与实践研究"(项目编号:FBJG20190124)。