给孩子一个“有故事的童年”——现代信息技术下“萌小说”创意写作的思考与实践

教育改革为育人活动科学发展指明新方向并提供新动能,其中创意写作属于小学语文习作教改方向之一,能帮助学生获取习作灵感,有意义地完成创作任务,除展现学生创意成果外,还能培养学生信息处理能力、思维能力、语言应用能力等综合素养,使习作教学能达成素质教育目标。文章通过探析现代信息技术下小学语文“萌小说”写作教学方略,以期发挥创意写作教改优势,提升小学语文写作教学水平。