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基于PEST分析非物质文化遗产文献对教育教学的助力
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摘要
介绍了非物质文化遗产文献的含义与分类,从外界环境因素分析了非物质文化遗产文献助力教育教学的可行性,并引入了PEST分析法展开了讨论。
作者
高音
机构地区
湖北美术学院图书馆
出处
《内蒙古科技与经济》
2021年第23期127-129,共3页
Inner Mongolia Science Technology & Economy
关键词
PEST分析法
非物质文化遗产
文献
教育教学
分类号
G122 [文化科学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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内蒙古科技与经济
2021年 第23期
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