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基于问题解决的小学数学信息处理方法培养例析
被引量:
3
Analysis on the Training of Elementary School Mathematical Information Processing Methods Based on Problem Solving
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摘要
在问题解决的四种能力中,分析问题能力是关键,而信息处理方法是获得分析、解决问题能力的基础。很多课堂对问题信息的处理方法较单一,未形成较系统的策略。文章总结出“列表”“图示”“增减”“架构”等四种信息处理方法,以典型、新颖的案例,从策略层面剖析教学实践效果。
作者
翁日尔
WENG Ri-er
机构地区
福鼎市实验小学
出处
《福建教育学院学报》
2021年第12期80-82,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
息处理
问题解决
小学数学
分析问题
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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福建教育学院学报
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