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浅谈小学班主任管理艺术
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摘要
班级管理工作是教育教学工作的重要组成部分,而班主任就是这一工作的主要承担者,并且在教学过程中其中发挥着重要的作用。如何做好班级管理工作,建立文明、有序的班集体是广大班主任教师应该关注的问题。对于小学班主任来说,他们面临的班级管理工作更为繁重,由于小学生年龄小,具有很大的不稳定性,这就为班主任的班级管理工作增添了很多难题。作为小学班主任教师,我们应从小学生年龄和身心发展特点出发,积极研究有效的班级管理策略,为建立良好、文明的班集体不断做出努力。
作者
白玛多吉
机构地区
西藏隆子县加玉乡小学
出处
《传奇故事》
2021年第24期13-14,共2页
关键词
小学班主任
班主任管理
管理策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
卢杰.
初中班主任工作的实践探究[J]
.真情,2021(12):36-37.
传奇故事
2021年 第24期
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