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浅析初中生道德与法治意识的培养
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摘要
中学阶段是学生成长和学习的关键时期,这一阶段的学生正处于塑造价值观念、养成价值理念的关键时期,因此这一时期的教学思想和教学观念也要着重对学生的思想价值进行教育,促进中学生良好道德修养和法律意识的培养。
作者
层拉
机构地区
拉萨阿里河北完全中学
出处
《传奇故事》
2021年第24期49-50,共2页
关键词
道德修养
法律意识
价值观念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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