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小学语文生活化教学探究
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摘要
现阶段小学教学的重要目标是进一步丰富小学教学内容和教学方式,提高学生学习兴趣和语文素养。语文是一门语言,想让学生学好语文并为今后的学习打下良好的基础首先要将学生的日常生活与教学相结合,让学生不仅仅学会课本中的内容还会在生活中运用所学到的知识,同时从生活中汲取灵感,进一步巩固和加深学到的内容。因此如何将语文教学生活化是语文教师应当思考的重要问题。
作者
黄芬
机构地区
恭城瑶族自治县西岭镇新安小学
出处
《传奇故事》
2021年第24期83-84,共2页
关键词
小学语文
生活化教学
教
学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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二级参考文献
0
参考文献
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共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
严丽云.
小学语文教学生活化的实践思考[J]
.少年写作,2021(36):73-75.
被引量:1
2
唐静.
初中语文生活化教学的思考[J]
.传奇故事,2021(25):107-108.
传奇故事
2021年 第24期
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