涉校舆情下的学校形象修复研究

近年来,涉及学校形象的危机事件屡见不鲜,加之互联网高速发展,信息传播速度加快,涉校舆情成为危机学校形象的致命因素。无论从学校自身还是社会层面而言,涉事学校的形象修复都格外重要,需要我们对学校形象修复进行研究与探讨。本文对涉校舆情进行了概念界定,并从班尼特的形象修复理论视角出发,探寻涉校舆情中校方形象修复的现存问题,进而阐述学校形象修复的可行策略。