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广西部分地区中学生心理健康及影响因素分析 被引量:2

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摘要 基于心理健康双因素模型,了解中学生的心理健康状态,为今后突发公共卫生事件下中学生的心理健康教育提供参考依据。
出处 《卫生职业教育》 2022年第2期146-149,共4页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 国家自然科学基金青年基金(71904034) 广东省哲学社会科学规划学科共建项目(GD18XXL03) 广州中医药大学青年英才项目 国家级大学生创新创业训练计划项目(202010572016)。
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