摘要
在高职院校中,开展绘画基础教学主要目的在于增强学生的审美思维,培养学生的绘画基本技能,夯实学生的美术功底。特别是在高职院校一些艺术设计类专业中,教师应该高度重视绘画基础教学,增强学生的绘画技能与设计理念,挖掘学生的创造力,拓展创造空间等。在这个过程中,高职院校应该坚定对学生的训练态度,合理定位绘画基础教学,并明确绘画教学的着力点,注重开发学生创意思维与绘画兴趣等,增强学生的专业基础知识,进一步促进学生的全面成长与发展。
出处
《艺术评鉴》
2021年第24期23-25,34,共4页
ART EVALUATION