摘要
在当今文化艺术繁荣的时期,高校音乐学专业如何用马克思主义基本原理来教育学生树立正确的价值观和思想观,而在这个过程中教育工作者如何创新教学方法让学生能以马克思主义观点分析问题和解决问题值得深思。本文以高校音乐学专业《曲式与作品分析》课程为研究对象,重点将普遍联系、对立统一、质量互变、否定之否定等唯物辩证法的哲学原理渗透到课程当中去。
出处
《艺术评鉴》
2021年第24期105-107,共3页
ART EVALUATION
基金
兴义民族师范学院2020年度课程思政示范课程建设项目,项目名称:课程思政示范课《曲式作品分析》教学改革实践与探索,项目编号:Sz202008。