语文课堂如何“问”出高阶思维

对于小学语文课堂而言,课堂提问是必不可少的环节之一,既能帮助教师了解学生掌握知识的情况,也能帮助学生对所学内容进行梳理。教师的教学效率如何,学生能够掌握知识到什么程度,都与教师的课堂提问质量有着密切联系,这就要求教师对课堂提问有正确的认识,并且能够设计出好的问题。高阶思维层面的提问能够帮助学生更好地掌握所学的知识,能够培养学生的高阶思维。