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新高考背景下数学教学的策略调整研究被引量：1

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摘要在当前,随着新高考改革的推进,高考所考查的重点方向发生了一定的变化.在此背景下,作为高中阶段的任课教师,应该认识到高考变化对自己教学所提出的调整要求,并采用合理的教学策略进行教学调整,强化自己教学的针对性.本文对新高考背景下高中数学教学的策略调整方法进行了研究,并结合实际问题提出了几点可以实现教学优化的方法.

作者姜祥刚

机构地区广东省深圳市深圳科学高中

出处《数学学习与研究》 2021年第34期2-4,共3页

关键词新高考高中数学策略调整教学研究

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2021年第34期

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