摘要
"认知智能芯片设计与实现"课程开展以人工智能算法为理论指导,面向智能芯片工程应用的教学探索,将深度学习算法和FPGA技术开发两个维度的知识融入其中,实现跨学科综合课程设计。通过从"智能算法+芯片设计"的教学设计理念、抽象层级提升的课程结构设计、交互式的理论课堂设计等方面全面阐述了课程的教学改革与实践成果。
出处
《工业和信息化教育》
2021年第12期50-53,57,共5页
Industry and Information Technology Education
基金
2021年教育部产学合作协同育人项目“基于‘智能算法+芯片设计’的‘认知智能芯片设计与实现’课程教学改革与实践”(项目编号:暂无)。
