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明晰功能 优化设计 提升小学数学作业的有效性 被引量:3

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摘要 寻找有效作业设计的实施路径,减轻学生学习负担,切实提高教育教学质量,是教师亟待解决的问题。经过多年的教学实践,笔者认为作业要依据教学内容,结合课堂学习效果以及学生自身特点、差异,设计富有开放性、实践性、发展性的学科作业,让学生在自主选择中体验解决问题的快乐,从而有效促进学生可持续性发展。
作者 王瑶
出处 《黑龙江教育(教育与教学)》 2021年第12期76-77,共2页
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