期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
家校共育促阅读习惯养成
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“和大人一起读”是统编教材一年级“语文园地”中的一个栏目。板块内容直接指向课外阅读,意图将课外阅读更亥地向课内延伸,这其实是引导学生热爱阅读的一条有效的途径。怎样设计助推阅读习惯养成的作业,成了豉师重点审视的问题,这也是实现家校共育新模式,助推孩子阅读习惯养成的重中之重。在家校共育模式下,探索“和大人一起读”栏目的作业设计策略成为当务之急。
作者
周磊磊
机构地区
上海大学附属嘉定留云小学
出处
《现代教学》
2022年第1期109-110,共2页
Modern Teaching
关键词
家校共育
阅读习惯
作业设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李.
基于学科核心素养的初中历史作业设计策略[J]
.今天,2021(11):341-341.
2
次仁卓玛.
家园共育模式在幼儿教育中的应用策略探究[J]
.山海经,2021(15):0266-0266.
3
冯利英.
小学语文教学中课堂气氛营造方法之我见[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(10):2-2.
4
谢春艳.
关于新课程背景下高中语文作文教学的有效策略研究[J]
.中学生作文指导,2019,0(15):29-29.
被引量:1
5
张效慧.
小学语文教学中的情境创设[J]
.新一代(理论版),2012(8):17-17.
被引量:4
6
戴恩铭.
提升小学生阅读能力的有效方法[J]
.新课程(综合版),2010(6):89-89.
被引量:1
7
赵甫.
中职院校田径教学面临的困境及对策[J]
.当代体育,2021(26):172-173.
8
丁花.
语文课堂中的激趣促学[J]
.语数外学习(高中版)(上),2013(1):18-18.
9
胡旭.
想象,让语文课堂更精彩[J]
.教育界,2020(32):32-33.
10
胡益红.
小学低年级写字教学的有效方法探讨[J]
.都市家教(上半月),2013(8):42-42.
现代教学
2022年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部