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例谈开发实践活动发展学生生物学学科核心素养
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摘要
生命科学在人类健康和疾病预防中发挥的作用越来越大。健康中国行动目标已由治病、防病转变为实现自我保健。生命观念是生物学学科核心素养的重要组成。生命观念对认识生命世界具有指导作用,是理解或解释生物学相关现象、分析和解决生物学实际问题的意识和思想方法,如健康观念通常化作行为习惯和思维方式深刻影响人们的健康水平。
作者
孙洪梅
机构地区
山东省烟台经济技术开发区实验中学
出处
《中学生物学》
2021年第11期53-55,共3页
Middle School Biology
关键词
学科核心素养
生命观念
自我保健
生命科学
健康观念
行为习惯
生物学
开发实践
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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