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高校新生行为模型构建及图书馆用户服务策略——《图书馆情报学概论》荐读
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摘要
数据对于高校教育,有着推动教育创新,提升教育针对性,协助教育转型等关键作用。在大数据时代,以数据挖掘为核心的"数据驱动决策效应"是教育发展的新动力。因此数据挖掘与数据利用,在未来教育服务和教育决策中具有重要的地位。
作者
李恒超
机构地区
华东师范大学计算机科学与技术学院
出处
《情报理论与实践》
CSSCI
北大核心
2022年第1期214-214,共1页
Information Studies:Theory & Application
关键词
教育转型
数据挖掘
高校新生
教育针对性
数据驱动决策
大数据时代
数据利用
图书馆用户服务
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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