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嬗变与创新:高校校园标语的修辞批评

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摘要 修辞批评是一个系统地探讨和阐释修辞行为的过程,伴随着社会发展、青年人审美情趣、高校教育理念与人才培养模式等方面发生的变化,当今高校校园标语在语言修辞上明显体现了时代发展的印记,有效地加强了国家教育方针的宣传与渗透,陶冶师生道德情操,为"以人为本"教育理念的推行做出了积极的贡献。
作者 刘腊梅
出处 《湖南科技学院学报》 2021年第6期115-118,共4页 Journal of Hunan University of Science and Engineering
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