摘要
在当下教育的大环境下,"互联网+"教育这一新生名词便应运而生,因此互联网为教育带来了新的机遇和挑战。在新课改的要求下,人们更加重视对学生的素质教育培养,语文学科教学是培养学生素质教育的主阵地。而对于语文学科来说,阅读和写作是语文教学的两个重难点部分,也让众多教师和学生对其谈虎色变。语文教学中的阅读和写作就像两兄弟,是不能分开而论的,因为在阅读的过程中就是为了写作积累素材,写作水平的高低也会通过阅读来显现出来。所以,在日常教学中,我们要把语文教学中的阅读和写作两部分有效融合起来,使二者相互促进。
出处
《中国新通信》
2021年第22期202-203,共2页
China New Telecommunications