“互联网+”背景下五年高职学校家校合作教育模式探讨

家校合作一直是所有学校包括高职学校开展教育工作的重要前提,将学校和家庭两个对学生最具有影响力的教育因素形成合力,形成学校为主、家长沟通配合为辅的育人模式,可有效提升教育工作质量。文章首先阐述了高职学校家校合作教育模式的现状,然后分析"互联网+"背景下五年高职学校家校合作的教育模式存在的问题提出未来目标,为高职学校构建全方位、无死角的教育氛围创新提供参考。