聚焦“三有”课堂

作为一门人文社会学科,思想政治课堂致力于涵养人文精神,课堂教学应该既"有味"、也"有情"。不仅如此,作为落实立德树人根本任务的关键课程,以培育社会主义核心价值观为目的,思政课堂更要"有根"。1."有味"。导入入味、课堂寻味、课后余味是议题式教学追求趣味课堂的三部曲。议题式开头是开启学生学习兴趣的金钥匙,导入精彩是课堂成功的关键一步。