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试题的结构化问题情境建构 被引量:1

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摘要 选择什么情境、怎么用好情境,是实现高考核心功能、达成考查目标、完成考查任务的重要环节。为了适应高考评价体系与新课程改革的要求,需要对结构化问题情境进行特点分析,并建构结构化问题情境的基本策略。
作者 邵留柱
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2021年第12期68-71,共4页
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