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网络环境下大学生心理健康教育模式探析

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摘要 当前的大学生心理健康教育,以传统的线下模式为主,无论从时效性还是适用性上看,都与推动大学生健康成长的要求存在差距。文章从构建网络环境下大学生心理健康教育模式的意义入手,通过对构建原则、内容和途径进行阐述,以期探索出适应新环境的大学生心理健康教育模式。
作者 柏璐 昝倩
机构地区 西安医学院
出处 《教师》 2021年第36期17-18,共2页 Teacher
基金 2021年度西安市社科规划基金课题“医安属地本科院校医学生‘四级’朋辈心理互助育人体系的实践与探索”(JY32)。
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