地理科学专业实践教学体系优化路径探析——以北部湾大学为例

Analysis on the Optimization Path of Practical Teaching System for Geography Science Major:Taking Beibu Gulf University as an Example

地理科学专业是培养地理方向师范生的重要载体,优化实践教学体系对培养应用型人才具有重要意义。针对当前实践教学效果不理想、重课堂轻实践、实践内容与应用脱钩、实践环节课程思政缺失等问题,本文在现状调查分析的基础上,以北部湾大学地理科学专业为例,从调整理论课程结构释放实践学分,优化“三个类型、四种课程群、五个层次”实践教学体系,搭建“无人机+SPOC”信息化实践教学方式等方面进行改革探析。