“新文科”建设背景下广播电视学专业应用型人才培养教学探究

在前沿技术的融入和驱动下,大众传媒开始由融媒走向智媒,对广电传媒人才提出了新的要求,本文以“新文科”建设为背景,探讨广播电视专业教育以及人才培养如何适应当前的新兴传媒业态。主要从加强学科的相互融合,注重理论联系实践;打造融合型师资队伍;提升学校硬件设施;增强思想建设,培养素质过硬、观念先进、理论扎实、实践丰富,适应地方经济发展实际需要的全能型新闻人才等方面提出了相应的建议和思考。