摘要
为了培养出社会需要的人才,高校一直在进行教学模式改革的探索。项目驱动的混合教学模式系统性更强,更有利于学生自学能力的提升和实践能力的培养,也符合税法课程的教学特点。本文主要列出了税法课程涉及的项目以及如何进行课程设计并在最后给出了教学的注意事项。
In order to cultivate talents needed by the society,colleges and universities have been exploring the reform of teaching mode.The project-driven mixed teaching mode is more systematic,which is more conducive to the improvement of students’ self-learning ability and the practical ability.It also conforms to the tax law course.This paper lists the tax law courses.The teaching design of tax law course is carried out.List the matters needing attention in teaching.
作者
王佳
孙承飞
Wang Jia;Sun Chengfei(School of Finance and Economics,Anhui Science and Technology University AnhuiBengbu 233000)
出处
《科技风》
2022年第2期139-141,共3页
基金
安徽科技学院2020年校级教育教学改革研究项目:OBE理念下的应用型本科税法课程教学改革研究(项目编号:X202010)
安徽科技学院2020年校级课程思政示范课程:税法(项目编号:xj202046)
安徽省教学示范课(2020):税法
安徽省大规模在线开放课程(MOOC)示范项目:税法(项目编号:2018mooc338)。
关键词
税法课程
项目驱动
混合教学模式
Tax law course
project-driven
mixed teaching mode
