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同向同行厚培人才

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摘要 在多年实践中,兰州大学坚持人才培养与马克思主义中国化同向同行,形成了自己独特的人才培养体系学院从供给侧探索推动思政教育教学改革,通过“跨界融合”“时事引导”,为学生提供高质量的思政产品科研是教学的“源头活水”。有了科研做支撑,课堂教学才有“灵魂”近年来,在兰州大学有一个特殊现象——未到毕业时,兰大马院的博士毕业生就会被其他高校“抢光”。仅过去两年,就有6名兰大马院博士生签约四川大学,3名签约西安交通大学,15名硕士研究生被引进入兰州理工大学,多名毕业生留在西部思想政治教育工作一线。
出处 《瞭望》 2022年第2期36-37,共2页
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