期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文教学中核心素养能力落实策略探究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当前社会对人才培养提出了更高的标准和新的要求,各个学科教育都更为重视核心素养能力的培养。在小学语文教学中,也把发展小学生的核心素养能力作为核心基础教育内容。小学语文教师要对核心素养能力有正确的认知,选用小学生能够接受的方式开展语文教学,让小学生在扎实掌握语文基础知识、基本技能的前提下,提升自我语文学科核心素养能力,贯彻落实素质教育理念。
作者
王华清
机构地区
甘肃省民勤县泉山镇教学辅导站
出处
《学周刊》
2022年第6期21-22,共2页
Learning Weekly
关键词
小学语文
核心素养
能力
落实策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
4
共引文献
128
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
4
1
徐海英.
如何运用信息技术落实小学语文教学中核心素养的培养[J]
.亚太教育,2019,0(11):122-122.
被引量:18
2
罗先慧.
小学语文教育教学研究2019年度报告——基于《复印报刊资料·小学语文教与学》论文转载情况的统计分析[J]
.语文建设,2020(4):12-19.
被引量:17
3
李兰花.
把握学科特色,突出核心素养——基于核心素养的小学语文教学研究[J]
.华夏教师,2019,0(32):42-43.
被引量:2
4
徐光华.
紧紧抓住教学关键 着力培育核心素养——关于小学语文教学中培育学生语文核心素养的初步探索与思考[J]
.中小学教师培训,2017(5):43-47.
被引量:95
二级参考文献
3
1
温儒敏.
“部编本”语文教材的编写理念、特色与使用建议[J]
.课程.教材.教法,2016,36(11):3-11.
被引量:846
2
韩瑞萍.
信息技术与小学语文课堂的有效融合之核心素养的培养[J]
.新课程,2017,0(25):90-90.
被引量:2
3
姜建华.
把握学科特色,突出核心素养——基于核心素养的小学语文教学研究[J]
.作文成功之路,2018(12):30-30.
被引量:8
共引文献
128
1
陈莉莉.
小学语文教学中的审美教育探析[J]
.中华活页文选(教师),2023(12):103-105.
被引量:2
2
徐宁.
以核心素养为导向的高中语文深度阅读教学策略研究[J]
.中华活页文选(教师),2023(11):31-33.
被引量:2
3
薛沁苑.
以核心素养为导向的小学语文阅读教学策略分析[J]
.中华活页文选(教师),2021(9):28-29.
被引量:1
4
连美华.
初中语文教学中渗透传统文化的策略研究[J]
.中华活页文选(教师),2021(2):78-79.
5
李文怡.
基于核心素养 建构“赏学型”语文课堂[J]
.新智慧,2020,0(1):103-103.
6
魏小燕.
小学语文课程中落实语文要素的策略[J]
.试题与研究,2021(14):41-42.
7
沈良琴.
基于核心素养的小学高年级语文课堂教学策略[J]
.试题与研究,2021(14):117-118.
8
庄宝娜.
小学语文经典诗文教学中核心素养的培养[J]
.试题与研究,2021(3):96-97.
被引量:1
9
何莉.
小学语文古诗词教学中传统文化渗透策略[J]
.试题与研究,2021(1):145-146.
10
李国学.
浅谈小学语文习作的情境创设——以部编版五年级语文下册第七单元为例[J]
.甘肃教育研究,2021(1):80-83.
同被引文献
2
1
董洁.
小学语文课堂教学中学生语文素养的提升探讨[J]
.小学生(多元智能大王),2022(2):43-44.
被引量:1
2
苏静.
核心素养背景下小学语文课堂教学中综合实践的应用[J]
.新课程教学(电子版),2022(2):100-101.
被引量:1
引证文献
1
1
宋克平.
核心素养背景下小学语文课堂教学[J]
.新课程教学(电子版),2022(9):9-11.
被引量:1
二级引证文献
1
1
王也.
单元整合视角下小学语文群文阅读教学对策分析[J]
.电脑迷,2023(3):124-126.
1
倪凯健.
立德树人在语文教学中的落实策略微探[J]
.新一代(理论版),2021(17):249-250.
2
关建军.
高中作文教学中应用“一题多作,三练三评”作文法的研究[J]
.学周刊,2022(6):35-36.
3
卓玛其加.
初中语文教学中学生自主学习能力的提升策略[J]
.爱情婚姻家庭(中旬),2020(6):0208-0208.
4
陶秋月.
关于小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的思考[J]
.学苑教育,2020(20):16-16.
5
李洪光.
我的教育故事:风雨“格调”砥砺“真情”[J]
.教书育人(教师新概念),2021(4):72-73.
6
许金龙.
质量守恒定律在初中化学解题中的应用[J]
.新课程导学,2020(17):59-59.
7
江蕾.
分层教学模式在初中英语阅读教学中的策略[J]
.文理导航,2021(10):36-36.
被引量:1
8
金莉.
新课改下的高中英语教学探讨[J]
.数码设计,2020,9(17):284-284.
9
张双敏.
小学数学教学中渗透数学思想方法的思考[J]
.试题与研究(教学论坛),2021(14):186-186.
10
李田德.
分层教学模式在初中英语阅读教学中的策略[J]
.女人坊,2021(8):00178-00178.
学周刊
2022年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部