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高中物理教学如何激发学生的学习兴趣

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摘要高中物理是普通高中自然科学领域的一门基础性课程,与初中物理相比,高中物理的知识量大、系统性和理论性强,综合性也在提高,对学生能力要求高,需要学生付出更多的努力。新的《高中物理课程标准》强调,要开展多样化教学,培养学生的自主学习能力,关键是要激发学生物理学习的兴趣。这需要物理教师认真落实新课改理念,优化物理教学的各个环节。

作者贾天东

机构地区甘肃省临泽县第一中学

出处《学周刊》 2022年第6期57-58,共2页 Learning Weekly

关键词高中物理教学学习兴趣

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2022年第6期

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