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如何让历史教学更加行之有效

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摘要 多年来,从教育主管部门到一线教师,都在提倡素质教育,也都能认识到素质教育对学生以后走向社会的重要作用。素质教育的前提是学生学好科学文化知识,学生只有具备足够的知识储备,并提升了综合素质,才能完善个人的综合素养。历史教师肩负的使命是提高学生的历史基础知识,培养学生的历史综合能力,尤其是提高学生的历史运用能力和语言交际能力。历史教师的第一任务就是让学生具备坚实的历史基础知识,才有可能谈及全面发展和提高综合能力。文章探讨了如何利用历史复习课,提升学生的基础知识。
作者 朱强
出处 《学周刊》 2022年第6期67-68,共2页 Learning Weekly

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