初中物理综合实践活动课程因地制宜实施策略

基于新课程物理核心素养下的要求和物理学科的实践性特点,教师在优化课堂教学时,要在引导学生掌握基础理论知识的同时,关注学生实践操作能力、探究能力、知识应用能力等素养,最终实现学生的全面发展。综合实践活动恰恰是落实这一教学目标的关键途径。为了促使物理核心素养的有效落实,初中物理教师在优化课堂教学时,应坚持"因地制宜"的原则,结合学校所在地的实际情况开展综合实践活动。