摘要
物理学科是自然科学中十分重要的一部分,相较于其他学科,物理学科更偏重于培养学生的实践能力和创新能力。在初中教育教学阶段,学生正处于发展时期和能力养成时期,初中物理教师应当根据学生这一阶段的学习发展特点,运用正确的教学方法,采取有效的教学手段,进一步提高学生的实践能力和创新能力,促进学生的综合素质发展。在初中物理教学中,与物理基础理论知识相比,物理实验教学更能够在潜移默化中激发学生学习物理的积极性,提高学生学习的主观能动性,促进学生各项能力不断提高。
出处
《学周刊》
2022年第6期76-78,共3页
Learning Weekly