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浅谈学科核心素质下的初中物理教学创新
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1
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摘要
核心素养导向的初中物理教学是基于物理学的科学价值,通过物理课堂教学,培育学生物理学科核心素养的过程。而核心素养的培养与提升是新课改对于学校和教师提出的新要求。因此,教师可以针对当前初中物理教学现状及问题,从课堂导入、教学模式以及实验教学等方面探索教学创新的方向与方法,实现课堂教学效率的提升和学生综合素质能力的强化。
作者
岳栋梁
机构地区
甘肃省静宁县古城初级中学
出处
《学周刊》
2022年第6期121-122,共2页
Learning Weekly
关键词
核心素养
初中
物理教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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