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转化思想在小学数学教学中的渗透及应用被引量：5

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摘要转化思想是解决数学问题的有效思想.转化思想的关键在于转,即对于新知识的理解或是新问题的解决,通过转未知为已知,以自身掌握的知识为出发点,换一种思路,从而推导出应对办法.小学阶段的学生对数学还比较陌生,数学思维还有待培养,很多问题对他们来说都是陌生且困难的.因此小学数学教师在进行教学时,要注意在知识的新授环节和疑难问题解决时采用转化思想的方法,引导学生灵活应对新知识和新问题,用以前掌握的知识推导出解决方案.本文针对转化思想在小学数学中的实践,重点探究了转化思想在小学数学教学中的渗透及应用.

作者陈辉玉

机构地区福建省漳州市东山县实验小学

出处《数学学习与研究》 2021年第31期59-61,共3页

关键词转化思想小学数学教学渗透及应用

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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