摘要
随着社会经济的快速发展,互联网及科技行业也在不断发展,对人才的需求也越来越多,因此,教育部门需要与时俱进,通过不断地调整教学制度,培养出社会需要的人才.随着新课程改革的不断进行,传统的高中教学体系也得以改变,陈旧的教学理念和教学手段已难以满足目前的教学需求,因此,教师需要对传统的教学方法进行更新,从而培养学生的核心素养.在高中数学教学过程之中,学生的数学核心素养包括逻辑思维、解题能力等内容.本文主要是以新课程改革视域下的一些教学理论为基础,分析目前高中数学解题教学中存在的误区,同时提出培养高中生数学解题能力的相关策略,希望对提高学生的数学核心素养有所帮助.
