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现代教育信息技术与小学数学教学深度融合研究被引量：6

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摘要本文基于对小学数学教学情况的了解,阐述了在教育教学中利用现代信息技术的必要性,主要研究目的是充分发挥信息技术在小学数学教学中的重要作用,并根据实际情况提出实现教学形式融合、积极创设课堂情境等优化策略,进一步明确技术与教学融合的原则,切实提高现代教育技术运用的合理性,为培养学生综合素养奠定良好基础.

作者董桐林

机构地区甘肃省武威市凉州区西关小学

出处《数学学习与研究》 2021年第33期38-40,共3页

关键词信息技术小学数学情景创设

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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