小学数学教学生活化的有效途径探索

生活化教学不仅能激发学生的学习兴趣,使学生更好地理解小学数学,而且能提高学生学以致用的能力,培养学生的创新精神.然而,受教师教学观念与固化教学方式等因素的影响,小学数学教学生活化的效果不尽理想,因此,教师需要加强教学手段与观念等方面的创新,以切实发挥生活化教学在小学数学中的应用价值,从而推进小学数学的学科教学改革.