摘要
“土木工程材料”课程实验具有较强的理论性、综合性及实践性,是土木工程专业的学科基础课。针对目前高校开设的“土木工程材料”课程实验,基于高校现有的教学体系,从新工科建设背景角度出发,对该课程的实验教学方法做出相应的探索和改进,改革后的教学方法能够培养学生的专业能力。此次教学改革的优化方式,可为高校其他工科课程教学改革提供新的思路。
The Civil Engineering Materials course experiment has strong theoretical,comprehensive and practical characteristics and is a basic course for civil engineering majors.Based on the current teaching system of the course experiment in colleges and universities,this paper explores and improves the experiment teaching methods of the course from the perspective of the Emerging Engineering Education construction.The reformed teaching method can cultivate students’professional ability.The optimization method of this teaching reform can provide new ideas for the teaching reform of other engineering courses in colleges and universities.
作者
严敏嘉
张佳敏
蒋明辉
何夏萱
黄岚
YAN Min-jia;ZHANG Jia-min;JIANG Ming-hui;HE Xia-xuan;HUANG Lan(School of Architectural Engineering,Guangxi University for Nationalities,Nanning,Guangxi 530006,China;School of Civil Engineering and Architecture,Wuhan University of Technology,Wuhan,Hubei 430070,China)
出处
《教育教学论坛》
2021年第51期65-68,共4页
Education And Teaching Forum
基金
2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“新工科背景下‘土木工程材料’课程与化学工程与工艺专业课程融合教学的探索与实践”(2021JGA170)
2021年度广西高等教育教学改革工程项目“基于弘扬广西少数民族文化色彩的建筑学设计色彩课程教学的探索与实践”(2021JGA169)
2019年度广西民族大学校级高等教育教学改革工程立项项目“以创新创业教育为导向的民族院校‘土木工程材料’课程教学方法探索与实践”(2019XJGY38)。
关键词
新工科
土木工程材料
实验
教学改革
Emerging Engineering Education
Civil Engineering Materials
experiment
teaching reform
