摘要
以弹药技术专业课程思政建设为例,分析装备类专业课程开展思政建设和思政教育的基本原则,结合弹药专业和弹药装备自身特点,围绕装备类专业课程思政教育建设展开有益探索与实践,以期为其他专业装备课程开展特色思政教学提供借鉴。
出处
《中国教育技术装备》
2021年第3期72-73,76,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
陆军工程大学教育教学研究立项课题“基于兴趣驱动的‘制导弹药技术’课程半自主考核模式探索与实践”(项目编号:GJ1906044)
陆军工程大学教育教学研究立项课题“线上线下混合教学模式在弹药构造课程中的应用研究”(项目编号:GJ20ZX043)。
