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信息技术环境下高中数学探究式教学模式研究
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摘要
信息技术以其独特的优势被广泛应用到教育领域,并推动了教育改革.高中数学新课标强调教师应注重数学课程与信息技术的有效整合与利用,提倡教师引导学生开展自主探索学习.在注重学生综合能力发展的现代化教育中,探究式学习受到广泛关注,信息技术环境下的高中数学探究式教学也成为当前教育研究的重点.本文对信息技术环境下高中数学探究式教学模式进行了研究,从数学探究式教学模式的概述入手,分析了高中数学探究式教学模式的应用原则及以往工作中存在的问题,并提出了几点改进意见,以期为广大高中数学教师提供参考.
作者
樊军平
机构地区
甘肃省临洮中学
出处
《数学学习与研究》
2021年第36期20-22,共3页
关键词
信息技术
高中数学
探究式教学
研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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