摘要
对于高中生来说,数学是非常重要的一门学科.高中数学的逻辑性和抽象性非常强,同时包含了众多知识点.高中生想要得到好的数学成绩,不仅要掌握数学基础知识,还要将所学到的知识点进行有效的串联,在头脑中形成相对全面、系统、综合的知识学习网络和体系.这里所说的网络和体系可以理解为拥有数学思维能力,有了它以后,数学学科将不再是一个“老大难”,对于其他学科来说也能构建一个适合自身的学习体系.高中数学教师向学生传授知识是必须的,还要有效培养学生的思维能力,引导、帮助他们养成好的学习习惯,进而提升班级整体的数学成绩.
